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自律不是纪律?

12-01 何为自律

大家都知道一个很普遍的现象,许多人从小学到高中,都遵规守纪好好学习,一直积极向上成绩优异,可是到了大学就“野了”。大学以后,睡懒觉熬夜成常态,每天一有空就打游戏逃课的大有人在,其中不乏曾经的优等生,人们不禁直呼大学是把杀猪刀。
 
可是,最近得到大学的开学典礼上,有一件事非常罕见的事。这个典礼超过1000人,从早上9点到下午5点,与他人分享高密度的知识。没有有趣的段落,也没有午后的休息时间,但几乎没有人走动,也没有人离开。
 
所有在场的工作人员都说,这么多年来,我们在活动中从未见过如此纪律严明的团体。可事实上,全程哪里有维持纪律呢?这从头到尾,全靠在场的人主动,这就让人很奇怪了,到底是为什么呢?
 
当时在场的一位朋友说:“这有什么奇怪的?那些报名的都是成熟和进步的人。他们自主选择学习机会,承受学习压力,享受学习成果,这本身就是一个闭环过程。当然,他们没有遵守任何纪律的必要,这就是不成熟的人才所需要的。
 
和有责任感的人打交道是件好事。将这些个体聚集在一起并产生化学反应来做这些事情是非常有价值的。一个人是否是成熟上进的个体,就看他的行为准则究竟是纪律还是自律,前者是外部施加的束缚,后者是自我承诺的约定,原动力不同,效果自然也不同。
 
据其中的一员介绍,在回程的万米高空思考着,到底是什么力量让来着全国中心城市各行各业的得到大学学员们周末聚集在一起,高度自觉地享受着一天半高密度的分享、各种交流、各种合影…… 一定是某种内生和外部裹挟的力量在起作用,那是分享的力量、多元的力量、升维的力量、榜样的力量、精神的力量、机制的力量、场域的力量、意义的力量……
 
当然,最本质的一点就是,虽然它们都叫“大学”,可实际上却有天壤之别。我们上的大学,是大家普遍的教育,一直从小学到高中,都有着严格的管理和规划,我们很大程度上属于被动学习。于是,大学放宽了管理之后,许多人很快从无所适从开始平原跑马了。
 
得到大学不一样,其实还是一个线上的学习平台,补充学校未必教授却很需要的知识,学习的人也都是主动选择的。一个被动接受,一个主动选择,前者是纪律约束,后者是自律自觉,差距自然就出来了,大家说呢?

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博客主人YeLongCu
男,文化程度不高不低,性格有点犯二,已经20来岁至今未婚,闲着没事喜欢研究新事物。
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